荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者呂鑒蕾 通訊員 程鑫）10月11日，在湖北理工學(xué)院的J2教學(xué)樓，一堂職業(yè)生涯發(fā)展特色課正在進(jìn)行，來(lái)自2022級(jí)小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生們，正通過(guò)情景模擬的方式，暢想畢業(yè)20年后的工作現(xiàn)狀。

畢業(yè)生就業(yè)工作處副處長(zhǎng)董永輝是本堂課的教師，也是這堂特色課的設(shè)計(jì)者。在課堂上，學(xué)生被分為5個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)置了CEO、項(xiàng)目記錄人和組員三種角色，分組進(jìn)行討論和交流。

“請(qǐng)大家閉上眼睛，時(shí)間穿越到2046年，此時(shí)的你已經(jīng)畢業(yè)二十年了，受母校邀請(qǐng)，回校參加畢業(yè)生20周年聚會(huì)，你即將給2046級(jí)新生做一個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展主題的分享……”配上舒緩的背景音樂(lè)，董永輝帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行“穿越”。

在這80分鐘的課堂里，董永輝通過(guò)情景模擬的教學(xué)方式，讓學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，喚醒他們對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)未來(lái)世界的憧憬和向往，了解職業(yè)世界是什么樣的，對(duì)于自己的大學(xué)規(guī)劃進(jìn)行深入思考。

“有別于以往單一講授式的授課方式，該門課程通過(guò)體驗(yàn)式、沉浸式情景教學(xué)，由師生共同締造，帶給學(xué)生們不一樣的課程體驗(yàn)?！倍垒x說(shuō)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的教育和引導(dǎo)很有必要，可以使他們明確未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，減少專業(yè)困惑，正確認(rèn)識(shí)自己，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升就業(yè)能力。